Programme d'éducation critique aux nouveaux médias : Différence entre versions
Sauter à la navigation
Sauter à la recherche
| Ligne 1 : | Ligne 1 : | ||
* '''Titre''' : [http://www.campustic21.org/accueil/le-projet Un programme d'éducation critique aux nouveaux médias] | * '''Titre''' : [http://www.campustic21.org/accueil/le-projet Un programme d'éducation critique aux nouveaux médias] | ||
| − | * '''Droits d'utilisation''' : | + | * '''Droits d'utilisation''' : CC by SA |
| − | * '''Auteurs''' : | + | * '''Auteurs''' : Gilles Berhault |
| − | * '''Editeurs''' : | + | * '''Editeurs''' : ACIDD |
| − | * '''Description de la | + | * '''Description''' :"Les technologies numériques contribuent directement au développement durable : efficacité énergétique des bâtiments, mobilité et transports plus durables, participation des citoyens aux questions relatives à la durabilité de leur territoire, économie de la fonctionnalité, localisation des activités, formation et éducation... CampusTIC21 porte la réflexion sur la nécessité d'une éducation critique aux médias et souhaite rassembler les parties prenantes pour co-construire un ou des programmes de formation, et tout autre opération destinée à former : TOUS LES PUBLICS . |
| − | * '''Type pédagogique''' : | + | * '''Type pédagogique''' : site web |
| − | * '''Mots clés''' : | + | * '''Mots clés''' : développement durable, TIC, éducation |
[[Catégorie : TIC et DD]] | [[Catégorie : TIC et DD]] | ||
| + | [[Catégorie : TIC et DD/Formations]] | ||
Version du 18 mars 2011 à 14:52
- Droits d'utilisation : CC by SA
- Auteurs : Gilles Berhault
- Editeurs : ACIDD
- Description :"Les technologies numériques contribuent directement au développement durable : efficacité énergétique des bâtiments, mobilité et transports plus durables, participation des citoyens aux questions relatives à la durabilité de leur territoire, économie de la fonctionnalité, localisation des activités, formation et éducation... CampusTIC21 porte la réflexion sur la nécessité d'une éducation critique aux médias et souhaite rassembler les parties prenantes pour co-construire un ou des programmes de formation, et tout autre opération destinée à former : TOUS LES PUBLICS .
- Type pédagogique : site web
- Mots clés : développement durable, TIC, éducation
